据悉，指间微团课安身“指间微教育，思政大讲堂”，以全民战疫为思政教育载体，以战疫实践为立德树人资料，环绕“爱国主义教育”“生命教育”“社会职责感教育”“规矩教育”“爱与感恩教育”五个版块，安排30名专职团干部按版块团体备课。

  第一期“爱国主义教育课”备课组组长魏可嘉介绍说，“本期课程的教育方针是经过现阶段党和国家抗击疫情的行动和效果，厚植学生的家国情怀，以生动的事例引导学生领会我国特色社会主义准则的优越性。”

  李星莹是第二期“生命教育课”备课组组长，她带领本组4名主讲人，在备课过程中经过视频“面对面”充沛评论，终究确认经过人与自然、人与社会、人与自己三个维度来解读生命，并以生命的长度、高度、亮度三个末节与学生讨论生命的价值，引导其建立珍爱和酷爱生命的价值观。

  “微团课有新意，有内在，独具匠心。”河北大学管理学院档案学专业学生李桂英这样点评微团课。“教师们带领我明晰地感受到危险时间举国联合的爱国主义力气。火神山医院的建成是我国速度的最好证明，更是我国准则优势的生动表现，这背面靠的是爱国信仰的支撑。听完爱国主义教育课，我深知，疫情当时，咱们任何一个人都要将‘国’装在心里，遵从召唤，做一个有职责心的我国人，做有担任的大学生！”

  河北大学前史学院前史学专业学生刘泽玮说，“我是第107155位参加河北大学微团课（第三期社会职责感教育）的团员。李园园教师说，职责，是芳华向前一步。当咱们向白衣战士问候时，更要将他们的职责与担任精力、忘我奉献精力带入日子实践中。当时，做好疫情防控的宣传员、保证员、战斗员，便是咱们团员的职责。微团课情真意切，与我有更多共情之感，我坚决信任咱们定能打败疫情，迎候春暖花开。”

  据了解，指间微团课，以H5为首要出现方法，交融了讲课音频、图片、小视频等多元要素，经过动态网页交互，弹幕互动和共享接力互动等青年脍炙人口的方法，让思政教育从“指间”直抵“心间”，在抗击疫情中培育青年的任务担任、家国情怀和庞大视界。